When I saw this talk by Per Kornhall it seemed that it wasn’t being recorded due to technical issues, but luckily I just found out that there is a video of it.
This talk was both hypnotic and frightening. Per describes how a good educational system has been in decline and supports this with a lot of data. Even if maybe it isn’t half as bad as he tells us in this talk, this still would be a warning light for any country thinking about similar changes to their educational system.
From experience to meaning... 
[…] we dit moeten willen, verschillende debacles (zoek even Pearson, LA en iPads op en huiver of check dit verhaal over Zweden) zijn argumenten voor voorzichtigheid. Maar terug: deze discussie overstijgt specifiek de […]
[…] we dit moeten willen, verschillende debacles (zoek even Pearson, LA en iPads op en huiver of check dit verhaal over Zweden) zijn argumenten voor voorzichtigheid. Maar terug: deze discussie overstijgt specifiek de […]
[…] we dit moeten willen, verschillende debacles (zoek even Pearson, LA en iPads op en huiver of check dit verhaal over Zweden) zijn argumenten voor voorzichtigheid. Maar terug: deze discussie overstijgt specifiek de […]
[…] is een boeiend onderwijsland om te volgen. Ik deelde al eerder de presentatie van Per Kornhall waarin hij met veel data en als een ware thriller beschrijft hoe enkele maatregelen het vaak geroemde onderwijssysteem behoorlijk naar de haaien heeft […]
[…] is een boeiend onderwijsland om te volgen. Ik deelde al eerder de presentatie van Per Kornhall waarin hij met veel data en als een ware thriller beschrijft hoe enkele maatregelen het vaak geroemde onderwijssysteem behoorlijk naar de haaien heeft […]
[…] This is a very interesting post, also if you link it to this talk by Per Kornhall about the Swedish situation. […]
Reblogged this on kadir kozan.
[…] This is indeed a very relevant paper that adds to the insights I once shared from Per Kornhall: https://theeconomyofmeaning.com/2016/04/24/this-talk-by-per-kornhall-at-researched-about-education-i… […]
[…] kijken ze net minder goede keuzes aan het maken waren. Niet alles in onderwijs gaat traag – Zweden heeft zo zijn onderwijs razendsnel kunnen doen verslechten – maar het is toch vrij […]
[…] Check also the video of a talk by Per here: https://theeconomyofmeaning.com/2016/04/24/this-talk-by-per-kornhall-at-researched-about-education-i… […]